基础数学 示例

化简 (5+(1-2a+8)^2)/2*(-2a+8)
解题步骤 1
化简分子。
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解题步骤 1.1
相加。
解题步骤 1.2
重写为
解题步骤 1.3
使用 FOIL 方法展开
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解题步骤 1.3.1
运用分配律。
解题步骤 1.3.2
运用分配律。
解题步骤 1.3.3
运用分配律。
解题步骤 1.4
化简并合并同类项。
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解题步骤 1.4.1
化简每一项。
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解题步骤 1.4.1.1
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 1.4.1.2
通过指数相加将 乘以
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解题步骤 1.4.1.2.1
移动
解题步骤 1.4.1.2.2
乘以
解题步骤 1.4.1.3
乘以
解题步骤 1.4.1.4
乘以
解题步骤 1.4.1.5
乘以
解题步骤 1.4.1.6
乘以
解题步骤 1.4.2
中减去
解题步骤 1.5
相加。
解题步骤 1.6
中分解出因数
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解题步骤 1.6.1
中分解出因数
解题步骤 1.6.2
中分解出因数
解题步骤 1.6.3
中分解出因数
解题步骤 1.6.4
中分解出因数
解题步骤 1.6.5
中分解出因数
解题步骤 2
约去 的公因数。
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解题步骤 2.1
约去公因数。
解题步骤 2.2
除以
解题步骤 3
将第一个表达式中的每一项与第二个表达式中的每一项相乘来展开
解题步骤 4
化简项。
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解题步骤 4.1
化简每一项。
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解题步骤 4.1.1
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 4.1.2
通过指数相加将 乘以
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解题步骤 4.1.2.1
移动
解题步骤 4.1.2.2
乘以
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解题步骤 4.1.2.2.1
进行 次方运算。
解题步骤 4.1.2.2.2
使用幂法则 合并指数。
解题步骤 4.1.2.3
相加。
解题步骤 4.1.3
乘以
解题步骤 4.1.4
乘以
解题步骤 4.1.5
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 4.1.6
通过指数相加将 乘以
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解题步骤 4.1.6.1
移动
解题步骤 4.1.6.2
乘以
解题步骤 4.1.7
乘以
解题步骤 4.1.8
乘以
解题步骤 4.1.9
乘以
解题步骤 4.1.10
乘以
解题步骤 4.2
通过加上各项进行化简。
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解题步骤 4.2.1
相加。
解题步骤 4.2.2
中减去